La contingencia sanitaria ha provocado que las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza se adecuen a un escenario en que los ni\u00f1os deben aprender desde sus hogares, guiados por sus profesores de forma remota. As\u00ed, los profesores de nuestro pa\u00eds han debido adquirir nuevas habilidades tecnol\u00f3gicas y aplicarlas para poder seguir ense\u00f1ando.<\/p>\n
El convenio suscrito entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y Fundaci\u00f3n Araucan\u00edAprende fue adaptado a las actuales contingencias sanitarias, permitiendo pasar de una capacitaci\u00f3n presencial a una oferta formativa en l\u00ednea por medio de internet. De este modo, se hizo una convocatoria abierta a que profesionales de la educaci\u00f3n motivados por la ense\u00f1anza de la lectura se inscribieran, priorizando a los docentes de las 300 escuelas que son atendidas en La Araucan\u00eda. Sin embargo, la mayor sorpresa fue contar con m\u00e1s de 1.200 inscritos en el curso desde Arica hasta Ays\u00e9n.<\/p>\n
Durante el 2019 la capacitaci\u00f3n se imparti\u00f3 de manera presencial en las 32 comunas de La Araucan\u00eda a docentes pertenecientes a\u00a0300 establecimientos educacionales rurales y urbanos con altos \u00edndices de vulnerabilidad de toda la regi\u00f3n. Lo que permiti\u00f3 el perfeccionamiento de 396 educadores.<\/p>\n
El convenio con el MINEDUC 2020 comprometi\u00f3 capacitar no solo docentes sino tambi\u00e9n a otros profesionales de la educaci\u00f3n. Contar con 1.200 participantes sobrepasa con creces las expectativas de la Fundaci\u00f3n, por lo que su equipo se enorgullece al ver la motivaci\u00f3n de los docentes por perfeccionar sus habilidades. Al respecto Odett Rojas, Directora de Capacitaci\u00f3n de la entidad educativa declar\u00f3, “este 2020 nos hemos enfrentado a un nuevo desaf\u00edo, el que nos ha llenado de satisfacci\u00f3n y motivado a intensificar nuestro trabajo, para capacitar a las m\u00e1s de 1.200 profesionales que se inscribieron en nuestra modalidad online de capacitaci\u00f3n. En este sentido, es que no podemos dejar de imponernos nuevas metas, pues sabemos que es en este per\u00edodo de crisis, en el que debemos ser\u00a0 un apoyo para los docentes y profesionales de la educaci\u00f3n”.<\/p>\n
Experiencias educativas<\/strong><\/p>\n La Capacitaci\u00f3n cuya finalizaci\u00f3n est\u00e1 planificada para el mes de diciembre, consta de 8 m\u00f3dulos, considerando un total de 40 horas pedag\u00f3gicas, con material de apoyo dise\u00f1ado de forma \u00edntegra por el equipo de capacitaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n. Por lo que la tarea de guiar los aprendizajes de los todos los inscritos ha sido un grato desaf\u00edo para los profesionales de Araucan\u00edAprende, considerando la positiva retroalimentaci\u00f3n de quienes se est\u00e1n perfeccionando.<\/p>\n “Accediendo al Programa Fomento Lector que imparte Fundaci\u00f3n Araucan\u00edAprende, me he dado cuenta del protagonismo que la lectura tiene hoy en d\u00eda en nuestras vidas y, de la necesidad de enriquecer nuestras pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas dentro y fuera de las aulas. Agradezco esta tremenda oportunidad de capacitaci\u00f3n, la calidad del material y las herramientas que ya en estas pocas semanas nos han entregado”, afirm\u00f3 Cynthia Padilla, Profesora de la Escuela Juan Bautista Chesta de Pitrufqu\u00e9n. A lo que Patricia Andrade del R\u00edo, Profesora de la Escuela Particular N\u00ba15 AMI de Temuco, agreg\u00f3 “excelente el material del curso y la constante preocupaci\u00f3n por apoyarnos en el proceso”.<\/p>\n A pesar que los establecimientos educacionales permanecen cerrados por tiempo indeterminado, Fundaci\u00f3n Araucan\u00edAprende continuar\u00e1 implementando iniciativas para contribuir\u00a0a los esfuerzos del Ministerio de Educaci\u00f3n por mejorar la calidad educativa de ni\u00f1os y ni\u00f1as, para seguir apoyando a quienes son actores fundamentales en la ense\u00f1anza de la lectura y, que siguen comprometidos con su vocaci\u00f3n y con el logro de\u00a0 aprendizajes de cada uno de sus estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La contingencia sanitaria ha provocado que las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza se adecuen a un escenario en que los ni\u00f1os deben aprender desde sus hogares, guiados…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3543,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[267,3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13901"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13901"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13901\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13903,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13901\/revisions\/13903"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3543"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13901"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13901"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13901"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}