{"id":15831,"date":"2020-09-22T09:10:17","date_gmt":"2020-09-22T12:10:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/?p=15831"},"modified":"2020-09-22T09:10:17","modified_gmt":"2020-09-22T12:10:17","slug":"presidente-de-la-comision-de-educacion-del-senado-solicita-cupos-especiales-para-admision-escolar-en-internados-y-estudiantes-con-necesidades-especiales","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/pais\/presidente-de-la-comision-de-educacion-del-senado-solicita-cupos-especiales-para-admision-escolar-en-internados-y-estudiantes-con-necesidades-especiales\/","title":{"rendered":"Presidente de la comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n del Senado solicita cupos especiales para admisi\u00f3n escolar en internados y estudiantes con necesidades especiales"},"content":{"rendered":"<p><em>La comisi\u00f3n de educaci\u00f3n del Senado comenz\u00f3 a tramitar el proyecto que establece que existan cupos especiales para alumnos internados y con necesidades educativas especiales.<\/em><\/p>\n<p>La moci\u00f3n parlamentaria de autor\u00eda del senador de La Araucan\u00eda, Jaime Quintana, la senadora Yasna Provoste, y los senadores Carlos Montes y Jaime Pizarro, se\u00f1ala que se ha avanzado hacia un sistema que privilegia la cohesi\u00f3n social y la inclusi\u00f3n; y que por lo tanto, \u201centender la educaci\u00f3n como un derecho social implica que los establecimientos no pueden tener sistemas de admisi\u00f3n que discriminen a los ni\u00f1os y ni\u00f1as por condiciones socioecon\u00f3micas, acad\u00e9micas o religiosas\u201d.<\/p>\n<p>En ese sentido, la moci\u00f3n de los parlamentarios persigue modificar las normas de admisi\u00f3n escolar para facilitar el acceso de estudiantes a los establecimientos educacionales con modalidad de internado y de aquellos con necesidades educativas especiales permanentes.<\/p>\n<p>Al respecto el senador Jaime Quintana explic\u00f3 que \u201cla actual Ley establece que, cuando los cupos disponibles sean iguales o mayores a las postulaciones, todos los postulantes ser\u00e1n admitidos pero en aquellos casos donde los cupos sean menores al n\u00famero de postulantes, se emplear\u00e1n criterios de priorizaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEstos criterios definidos por Ley se aplican si el postulante tienen hermano\/as de alumnos ya matriculados, si corresponden al criterios de alumnos prioritarios por su condici\u00f3n socioecon\u00f3mica, ser hijos\/as de funcionarios del establecimiento educacional, o ser ex alumnos que retornen al colegio; pero no se\u00f1ala esta especial situaci\u00f3n de los escolares que queremos incluir en el proyecto en debate.\u00a0 Sabemos que en todo el pa\u00eds existen zonas rurales y familias que requieren que sus hijos e hijas asistan a escuelas con internado, ya que de otra forma les ser\u00eda imposible acceder a la educaci\u00f3n; por lo tanto, esos cupos deben garantizarse\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n<p>El senador Quintana, expres\u00f3 adem\u00e1s que \u201cesperamos poder aprobar prontamente este proyecto, porque se est\u00e1 iniciando el proceso de admisi\u00f3n escolar para el 2021\u201d.<\/p>\n<p>En cuanto a los estudiantes con necesidades educativas especiales, la iniciativa busca abrir la discusi\u00f3n respecto al sistema de admisi\u00f3n especial que se\u00f1ala la ley en los cupos que se entregan en los establecimientos escolares a trav\u00e9s de los programas de integraci\u00f3n escolar (PIE), a fin de analizar la conveniencia de mantener esta modalidad de ingreso o establecer que dichos alumnos accedan a los mismos por una v\u00eda que no seleccione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La comisi\u00f3n de educaci\u00f3n del Senado comenz\u00f3 a tramitar el proyecto que establece que existan cupos especiales para alumnos internados y con necesidades educativas especiales&#8230;.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":14414,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,267],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15831"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15831"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15831\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15832,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15831\/revisions\/15832"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14414"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}