Para los educadores realizar una clase en el aula, implica mucho m\u00e1s que la exposici\u00f3n ante sus alumnos o la explicaci\u00f3n de instrucciones. Existe trabajo previo, que para ellos es la base de sus ense\u00f1anzas y los aprendizajes que se han propuesto lograr, el que les implica dedicaci\u00f3n en el dise\u00f1o y planificaci\u00f3n de sus intervenciones educativas. Es en este contexto, que para contribuir en la efectividad de las intervenciones educativas que la Direcci\u00f3n de Capacitaci\u00f3n de Fundaci\u00f3n Araucan\u00edAprende realizar\u00e1 el webinar \u201cFormulando Objetivos, Orientaciones para la Planificaci\u00f3n Docente\u201d.<\/p>\n
Esta nueva acci\u00f3n formativa surgi\u00f3 de las actividades sincr\u00f3nicas ejecutadas como parte del\u00a0\u201cDiplomado Desarrollo de Estrategias para la ense\u00f1anza de la lectura y comprensi\u00f3n bajo el modelo cognitivo de Mckenna y Stahl\u201d-que se imparte en su segunda versi\u00f3n- instancia en las que los profesionales del equipo de capacitaci\u00f3n valoraron las inquietudes recurrentes de los participantes en referencia a la elaboraci\u00f3n de objetivos; lo que evidenciaron en el desarrollo de las evaluaciones de los m\u00f3dulos del diplomado.<\/p>\n
Ante el inter\u00e9s de brindar apoyo a los educadores y percat\u00e1ndose de lo relevante que era para la Direcci\u00f3n de Capacitaci\u00f3n generar una instancia para guiar a los participantes del diplomado en la formulaci\u00f3n de objetivos para el adecuado desarrollo de sus trabajos de aplicaci\u00f3n, determinaron realizar el webinar \u201cFormulando Objetivos, Orientaciones para la Planificaci\u00f3n Docente\u201d.<\/p>\n
Acci\u00f3n de fortalecimiento<\/strong><\/p>\n Desde la experiencia de Odett Rojas, Directora de Capacitaci\u00f3n de Fundaci\u00f3n Araucan\u00edAprende, la acci\u00f3n que han proyectado fortalecer\u00e1 el trabajo de los educadores. \u201cDise\u00f1ar y planificar es relevante porque es la base para todas las acciones del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje. Organiza y proyecta el accionar de los involucrados en el proceso educativo y\u00a0fija las metas en cuanto a aprendizajes que se deben lograr, permitiendo tomar decisiones pedag\u00f3gicas adecuadas para el logro de aprendizajes en los estudiantes\u201d, explic\u00f3 la Directora.<\/p>\n En referencia a la tem\u00e1tica central del webinar, que tiene como objetivo proporcionar conocimientos b\u00e1sicos en la formulaci\u00f3n de objetivos como gu\u00eda de planificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n docente, Odett Rojas agreg\u00f3, \u201cgeneralmente nos encontramos con objetivos que no son pertinentes a las caracter\u00edsticas de los estudiantes, no responden a la diversidad existente en el aula o, no conversan con las metodolog\u00edas y actividades que se plantean en la planificaci\u00f3n e incluso, se contraponen con la evaluaci\u00f3n\u201d. Es debido a lo anterior, y ante el inter\u00e9s que genera en los educadores contar con m\u00e1s instancias formativas, que la convocatoria para participar del webinar ser\u00e1 abierta para todos los profesionales del \u00e1rea de educaci\u00f3n-educadoras de p\u00e1rvulos, educadores diferenciales, profesores de educaci\u00f3n b\u00e1sica y ense\u00f1anza media-que quieran profundizar en la tem\u00e1tica.<\/p>\n El webinar que no implica un costo para los interesados, se llevar\u00e1 a cabo el lunes 7 de noviembre v\u00eda zoom, extendi\u00e9ndose por una hora 30 minutos. La actividad ser\u00e1 impartida por Paula Soto, Profesora de Educaci\u00f3n Especial y Diferenciada, Mag\u00edster de\u00a0Curr\u00edculum\u00a0y Evaluaci\u00f3n y miembro del equipo de capacitaci\u00f3n de Araucan\u00edAprende en su rol como Asesora Curricular e Instruccional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Para los educadores realizar una clase en el aula, implica mucho m\u00e1s que la exposici\u00f3n ante sus alumnos o la explicaci\u00f3n de instrucciones. Existe trabajo…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":19965,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ai_generated_summary":"","wpai_meta_description":"","footnotes":""},"categories":[267,3],"tags":[],"class_list":["post-20281","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada","category-region"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20281"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20281\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20282,"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20281\/revisions\/20282"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19965"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20281"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.primeranota.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}